Вопрос № 72

3 ноября 1983 года на еженедельном семинаре по компьютерной безопасности в Университете Южной Калифорнии (США) был предложен проект по созданию самораспространяющейся программы. Какое название получила эта программа?

Вопрос № 71

Ведущий: «Внимание — на экран! (Участникам конкурса показывается соответствующее изображение) На рисунке показан фрагмент некоторой таблицы. Какая информация представлена в ней?» Вариант вопроса Ведущий: «Внимание — на экран! (Участникам конкурса показывается соответствующее изображение) О чём говорит информация, показанная в таблице?» Вариант вопроса Ведущий: «Внимание — на экран! (Участникам конкурса показывается последнее изображение) В приведенной таблице…

Вопрос № 68

Ведущий (обращаясь к одному из участников конкурса): “Вы знаете, что такое бескозырка моряка? (После ответа) Какое отношение имеет бескозырка к информатике?”

Вопрос № 64

Ведущий: «Внимание на экран! (Участникам конкурса показывается соответствующее изображение) Что изображено на нём?» Вариант вопроса (отличается демонстрируемым изображением)

Вопрос № 63

Ведущий: «Вы любите фильмы про индейцев? (После ответа) А знаете ли вы, что во время Второй мировой войны в армии США в качестве радистов во все главные штабы привлекали индейцев племени навахо.  Почему?» Вариант вопроса Ведущий: «Вы любите фильмы про индейцев? (После ответа) А знаете ли вы, что во время Второй мировой войны в армии…

Вопрос № 62

В конце XVIII века во Франции было создано устройство для передачи информации на расстояние нескольких километров. В время демонстрации устройства один из членов комиссии порекомендовал изобретателю устройства назвать его «дальнописец», или … Вопрос: Какое второе название устройства было предложено? Вариант вопроса В конце XVIII века во Франции было создано устройство для передачи информации на расстояние…

Вопрос № 61

Ведущий: “Внимание — на экран” (на мониторе компьютера или с помощью проектора показывается изображение счетов): Вы, конечно, узнали старинный русский счетный прибор — счеты. Обратите внимание на то, что в некоторых рядах левая косточка окрашена в более темный цвет, чем левые косточки в остальных рядах. Для чего это сделано?” Вариант вопроса “Вы, конечно, узнали старинный…

Вопрос № 60

Ведущий: “Внимание — на экран” (на мониторе компьютера или с помощью проектора показывается изображение счетов): Вы, конечно, узнали старинный русский счетный прибор — счеты. Обратите внимание на то, что в каждом полном ряду из десяти косточек две косточки окрашены в более темный цвет, чем остальные 8. Для чего это сделано?” Примечание. При наличии счетов можно…

Вопрос № 59

Ведущий: «Вы, конечно, видели старинный русский счетный прибор — счеты. А знаете ли вы, что, в их конструкции элементы, перемещающиеся по проволоке, называли “косточки” или “костяшки”. Почему?»

Вопрос № 58

Посмотрите, пожалуйста, на табличку (участникам конкурса показывается соответствующее изображение): Какой символ должен стоять на месте вопросительного знака?

Вопрос № 57

Если минимальное четырехзначное число увеличить в два раза, затем прибавить единицу, увеличенную в три раза, то получится год рождения программного обеспечения для текстовой, голосовой и видеосвязи. Назовите год и название программы.

Вопрос № 55

Ведущий: «Вы знаете, кто такой Джеймс Бонд?» (После ответа) Внимание – на экран! (На экране показывается соответствующей изображение). Вопрос: Чему равна сумма двух Джеймсов Бондов?»

Вопрос № 54

Ведущий: Внимание на экран! Приведенные три изображения символизируют такие понятия, как «информация», «знания» и «опыт». Каждое изображение имеет номер. Назовите последовательность номеров, соответствующую именно указанной последовательности — «информация» — «знания» — «опыт».

Быстроотвечалки. Порция 10

1. Как разделить четыре яблока между четырьмя мальчиками так, чтобы каждый получил по яблоку и при этом одно из яблок осталось в корзинке? 2. К реке подходят два рыбака. У берега лодка, которая может выдержать только одного из них. Оба человека переправились на противоположный берег. Как? 3. Два отца и два сына нашли три гриба…

Быстроотвечалки. Порция 9

1. Когда в году бывает 5 дней? 2. Чему равно «Дважды два — четыре»? 3. Сколько грецких орехов вмещает пустой двухсотграммовый стакан? 4. Сколько земли можно извлечь из ямы длиной 1 м, шириной 1 м и глубиной 1 м? 5. За чем вода в стакане? 6. От чего утка плавает?

Вопрос № 52

Ведущий: «Внимание на экран!» (участникам конкурса показывается соответствующее изображение) ======= ме, ги, те ======= Вопрос: «Как будет пропущенное первое?» Вариант вопроса (отличается изображением) ======= га, га, ра =======

Вопрос № 51

Ведущий: «Внимание на экран!» (участникам конкурса показывается соответствующее изображение) ======== ки,   ме,  ги ======== Вопрос: «Как будет следующее?» Вариант вопроса (отличается изображением) ======== ло,   га,  га ========

Быстроотвечалки. Порция 7

1. Меньше его на экране не бывает. Чего именно? 2. Где корень есть, а стебля — нет? Вариант вопроса: «Где корень есть (и даже не один вид), а стебля нет?» 3. Чему равно логическое выражение (участникам конкурса показывается соответствующий текст): НЕ(НЕ(НЕ(НЕ(истина))))? Вариант вопроса: Чему равно логическое выражение: НЕ(НЕ(…(НЕ(НЕ(истина))))?          125 НЕ

«Невопрос» :)

Уважаемые коллеги, хотя по правилам «брейн-ринга» на обсуждение вопроса командам-участницам дается 20 секунд, мне кажется, что школьникам это время можно увеличить до минуты или двух. Каково ваше мнение? Пожалуйста, поделитесь опытом проведения конкурсов (в виде комментария к данной записи).

Вопрос № 50

Дизайнер Вадим Кибардин создал необычный калькулятор (участникам конкурса показывается изображение): Кроме проведения расчетов, на нём можно также … Что именно?

Вопрос № 49

Американский ученый и изобретатель Уильям Кейстер в ноябре 1950 года подал патент на разработанное им автоматическое устройство с индикаторной панелью, состоящей из девяти элементов. В какую игру мог играть этот своеобразный компьютер?