Издательство «Образование и Информатика»
объявляет о проведении в 2026 году
XXIII Всероссийского конкурса
научно-практических работ по методике обучения информатике и информатизации образования
ИНФО-2026
I. Номинации конкурса.
II. Оргкомитет конкурса.
III. Цели и задачи конкурса.
IV. Условия участия в конкурсе.
V. Сроки и этапы проведения конкурса.
VI. Критерии оценки конкурсных работ и подведение итогов конкурса.
VII. Требования к представляемым на конкурс материалам.
VIII. Важные замечания.
IX. Сертификат об участии в конкурсе.
X. Дополнительная информация.
XI. Контакты Оргкомитета.
I. Номинации конкурса
1. Цифровизация единого многонационального образовательного пространства.
Специальная тематическая номинация приурочена к Году единства народов России и направлена на научное осмысление и обобщение опыта интеграции современных информационных технологий в систему непрерывного образования. В рамках номинации рассматриваются теоретические и практические аспекты создания единой цифровой образовательной среды, способствующей укреплению межкультурного диалога, сохранению этнокультурного разнообразия и консолидации общества.
Ключевые тематические направления:
- Информатика как язык сотрудничества и взаимопонимания: организация совместных проектных командных работ учащихся; разработка и проведение уроков информатики с региональным и этнокультурным содержанием; использование мультимедиа и интерактивных технологий для изучения культурного и географического разнообразия России.
- «Цифровые мосты» высшей школы: проектирование, реализация и оценка эффективности межвузовских и межрегиональных сетевых образовательных проектов, направленных на академическое и культурное взаимодействие студентов и преподавателей.
- Профессиональное развитие педагога: научно-методические подходы к формированию ИКТ-компетентности преподавателей в условиях многонациональной образовательной среды, непрерывное повышение квалификации и адаптация к новым цифровым реалиям.
Публикация: журналы «Информатика в школе» / «Информатика и образование».
2. Теория и методика обучения информатике и цифровым технологиям в общем образовании.
Номинация направлена на обобщение передового научно-методического опыта и актуальных исследований в области преподавания информатики и развития ИКТ-компетентности на всех уровнях общего образования (дошкольном, начальном, основном и среднем). В центре внимания находятся вопросы совершенствования содержания школьного курса информатики, внедрения инновационных педагогических технологий и адаптации учебного процесса к вызовам современного цифрового общества.
Ключевые тематические направления:
- Методические системы обучения информатике: современные подходы к проектированию уроков, реализации требований ФГОС, углубленному и профильному обучению информатике (ИТ-классы, инженерные классы), а также подготовке учащихся к ГИА и олимпиадам.
- Сквозные и инновационные технологии в школе: методика интеграции элементов искусственного интеллекта, больших данных, программирования, образовательной робототехники, 3D-моделирования, виртуальной и дополненной реальности в школьное образование.
- Развитие цифровой грамотности учащихся: формирование алгоритмического и критического мышления, информационной культуры, навыков проектно-исследовательской деятельности и безопасного поведения школьников в цифровой среде.
Публикация: журнал «Информатика в школе».
3. Практика формирования цифровых компетенций в профессиональном образовании.
Номинация посвящена научно-методическим аспектам формирования цифровой грамотности и профессиональных ИТ-компетенций у студентов в вузах, колледжах и техникумах. Рассматриваются вопросы прикладного применения информационных технологий как фундаментального инструмента в будущей профессиональной деятельности специалистов педагогического, гуманитарного, экономического и других профилей.
Ключевые тематические направления:
- Отраслевые ИТ-инструменты в обучении: методика обучения работе со специализированным программным обеспечением, профессиональными информационными системами, базами данных и цифровыми сервисами, необходимыми в конкретной профессиональной сфере.
- Прикладной анализ данных и автоматизация: подходы к обучению будущих специалистов методам обработки текстовой и визуальной информации, базовой аналитике данных и использованию прикладных ИТ-решений для оптимизации профессиональных задач.
- Цифровая культура будущего специалиста: концепции и практики развития гибких навыков (soft skills) в цифровой среде, этики сетевого взаимодействия, командной работы над междисциплинарными цифровыми проектами в высшей и средней профессиональной школе.
Публикация: журнал «Информатика и образование».
4. Цифровая трансформация, управление процессами и цифровые сервисы в системе образования.
Номинация ориентирована на теоретические исследования и практические кейсы в области создания, внедрения и масштабирования элементов современной цифровой образовательной среды. Охватывает вопросы стратегического и операционного управления образовательными организациями на основе данных, а также методологию применения сквозных ИТ-технологий.
Ключевые тематические направления:
- Дистанционное образование и экосистемы обучения: развитие моделей электронного, дистанционного и гибридного обучения в школах и вузах; научно-методические основы организации удаленного учебного процесса.
- Цифровые образовательные платформы и сервисы: опыт проектирования, внедрения и использования отечественных платформ, верифицированных сервисов, систем управления обучением (LMS) и инструментов автоматизации контроля знаний.
- Управление и информационная безопасность: архитектура информационных систем образовательных учреждений; управление процессами на основе анализа больших данных (Learning Analytics); защита персональных данных и информационная безопасность в цифровой образовательной среде.
Публикация: журналы «Информатика в школе» / «Информатика и образование».
5. Педагог цифровой эпохи: непрерывное развитие профессиональных ИТ-компетенций и цифровая дидактика.
Номинация ориентирована на исследование процессов трансформации педагогического образования и развития кадрового потенциала в условиях развивающейся цифровой среды. В рамках номинации рассматриваются работы, посвященные теоретическим основам цифровой дидактики, проектированию систем непрерывного профессионального роста учителей информатики и преподавателей других дисциплин, а также роли сетевых сообществ в обмене педагогическим опытом.
Ключевые тематические направления:
- Подготовка и переподготовка педагогических кадров: научно-методическое обеспечение подготовки будущих учителей информатики в педвузах и колледжах; проектирование современных программ повышения квалификации и переподготовки действующих преподавателей по ИТ-направлениям.
- Цифровая дидактика и методология: теоретико-методологические основы обучения в цифровой среде; проектирование электронных учебных курсов; закономерности восприятия учебной информации в цифровом формате и трансформация роли педагога в учебном процессе.
- Профессиональные сетевые сообщества и наставничество: исследование механизмов функционирования и эффективности виртуальных методических объединений, сетевых сообществ учителей, горизонтального обучения и цифрового наставничества для профессионального развития педагогов.
Публикация: журналы «Информатика в школе» / «Информатика и образование».
II. Оргкомитет конкурса
Руководит конкурсом Организационный комитет (далее — Оргкомитет), состоящий из представителей Российской академии образования, ведущих методистов, членов редакционных коллегий журналов «Информатика в школе» и «Информатика и образование», сотрудников объединенной редакции журналов.
III. Цели и задачи конкурса
- Поддержка и распространение опыта педагогов и образовательных организаций по внедрению в образовательную практику современных методов и средств обучения и управления образованием.
- Выявление и поддержка талантливых педагогов, методистов, руководителей образовательных организаций и органов управления образованием, заинтересованных в развитии инновационных образовательных технологий.
- Включение педагогов, методистов, руководителей образовательных организаций и органов управления образованием в деятельность по разработке нового содержания образования, новых образовательных технологий, методик обучения и управления образованием.
- Создание информационно-образовательного пространства на сайте издательства «Образование и Информатика», а также на страницах журналов «Информатика в школе» и «Информатика и образование» по обмену и распространению опыта внедрения инновационных образовательных технологий.
- Повышение информационной культуры и информационно-коммуникационной компетентности всех участников образовательного процесса.
IV. Условия участия в конкурсе
- Участником конкурса может стать любой человек, связанный с работой в системе образования.
- Возраст участников не ограничен.
- Участником конкурса может быть индивидуальный заявитель или группа авторов.
- Участниками конкурса могут быть как граждане России, так и граждане других стран, приславшие свои материалы на русском языке.
- Заявки на участие в конкурсе принимаются только через заполнение формы на сайте издательства «Образование и Информатика».
- Форма участия в конкурсе — заочная.
V. Сроки и этапы проведения конкурса
- Работы на конкурс принимаются с 1 октября по 15 декабря 2026 года включительно. Работы, присланные позже 15 декабря 2026 года, к участию в конкурсе допускаться не будут.
- Итоги конкурса будут опубликованы на сайте издательства «Образование и Информатика», а также в журналах «Информатика в школе» и «Информатика и образование» № 1-2027 (февраль).
- Лучшие работы будут опубликованы в журналах «Информатика в школе» и «Информатика и образование».
VI. Критерии оценки конкурсных работ и подведение итогов конкурса
Критерии оценки конкурсных работ
- Оригинальность раскрытия темы, творческий потенциал, наличие самостоятельных идей, новизна и актуальность работы.
- Использование инновационных педагогических технологий, разнообразие и целесообразность методических приемов.
- Возможность масштабирования работы и проецирования на другие образовательные организации.
- Системность и структурированность изложения материала.
- Стилистически и орфографически грамотное изложение материала.
- Наличие авторского дидактического обеспечения (мультимедийная презентация, видеоролик, интерактивный тест, сайт и т. д.).
Победители конкурса получат (бесплатно):
- Диплом (в электронном виде) от издательства «Образование и Информатика».
- Подписку в печатном виде на журналы «Информатика в школе» и «Информатика и образование» на 2027 год.
VII. Требования к представляемым на конкурс материалам
1. Состав материалов, представляемых на конкурс.
1.1. На конкурс должны быть представлены:
- конкурсная заявка (см. п. 2);
- конкурсная работа (см. п. 3);
- при необходимости работа может сопровождаться дополнительными материалами (см. п. 4).
1.2. Все конкурсные материалы — конкурсная работа, дополнительные материалы (при их наличии) — должны быть представлены в одном архиве. Имя архивного файла должно иметь следующий вид: Фамилия_И._О..rar, где Фамилия_И._О. — данные автора работы.
2. Конкурсная заявка.
2.1. Заявку необходимо подать через специальную форму на сайте издательства «Образование и Информатика» (для этого необходимо авторизоваться или зарегистрироваться).
Уважаемые коллеги!
К сожалению, в настоящее время на сайте отмечены технические проблемы с авторизацией пользователей с e-mail, зарегистрированными на почтовом сервисе mail.ru. В случае возникновения подобной проблемы просим отправлять работы напрямую на адрес Оргкомитета:
readinfo@infojournal.ru
В письме следует указать номинацию, в которую вы представляете работу, и контакты ответственного автора (ФИО полностью, e-mail, мобильный телефон).
Мы обязательно свяжемся с вами.
2.2. Архивный файл с конкурсными материалами должен быть выложен на файловый обменник. В форме заявки в поле «Сообщение для Оргкомитета» должна быть указана ссылка для скачивания файла.
Файловый обменник может быть любой, но желательно, чтобы работа с ним не предусматривала ввод пароля, квоту на скачивание, временную задержку и т. п., так как все это затрудняет обработку конкурсных материалов.
Рекомендуем использовать файловые обменники:
https://dropmefiles.com/
https://transfiles.ru/
а также облачные сервисы Яндекса (Яндекс.Диск), Google (Google Диск) и Mail.ru (Облако Mail.ru) для имеющих аккаунты соответственно на Яндексе, Google и Mail.ru.
3. Конкурсная работа.
3.1. В случае победы в конкурсе работа будет напечатана в одном из журналов — «Информатика в школе» или «Информатика и образование». Поэтому текст работы должен быть оформлен как журнальная статья в соответствующий журнал.
Если автор предполагает публикацию работы в журнале «Информатика в школе», при оформлении работы следует руководствоваться требованиями к файлу рукописи, представляемой для публикации в журнале «Информатика в школе», и образцами статей из этого журнала.
Если автор предполагает публикацию работы в журнале «Информатика и образование», при оформлении работы следует руководствоваться требованиями к файлу рукописи, представляемой для публикации в журнале «Информатика и образование», и образцами статей из этого журнала.
3.2. Объем работы: не более 15 страниц. Указанный объем не включает метаданные — аннотацию, ключевые слова, сведения об авторе, список использованных источников.
3.3. Имя файла с работой должно иметь следующий вид: Фамилия_И._О..doc, где Фамилия_И._О. — данные автора работы.
4. Дополнительные материалы к конкурсной работе.
4.1. К работе можно приложить дополнительные материалы: презентацию, листинги программ, образцы раздаточного материала и т. п.
4.2. Дополнительные материалы должны быть представлены в виде архива (архиваторы — rar или zip).
4.3. Имя файла с дополнительными материалами должно иметь следующий вид: Фамилия_И._О._ДОПОЛНЕНИЯ.rar, где Фамилия_И._О. — данные автора работы.
5. Оригинальность работы.
5.1. Представленные на конкурс материалы должны быть оригинальными — не опубликованными ранее в печатных или электронных изданиях, в том числе в сети Интернет.
5.2. Отправляя работу на конкурс, автор тем самым подтверждает, что представленные в ней результаты:
- ранее нигде не опубликованы;
- не представлены к одновременной публикации в других изданиях (в том числе электронных);
- не будут представлены к одновременной публикации в других изданиях (в том числе электронных) до подведения итогов конкурса, а в случае работ, ставших победителями конкурса и/или рекомендованных жюри к публикации, — до публикации работы в одном из журналов — «Информатика в школе» или «Информатика и образование».
5.3. Ответственность за нарушение авторских прав — в случае публикации в журнале работы с такими нарушениями и предъявления претензий к редакции журнала — несет автор работы.
VIII. Важные замечания
- Рецензии на работы авторам не высылаются.
- В течение трех рабочих дней вы должны получить сообщение от Оргкомитета конкурса о том, что работа принята к участию в конкурсе или отклонена от участия. Условия, при которых работа может быть отклонена от участия в конкурсе, см. ниже в пунктах 3, 4.
- Заявки, оформление которых не соответствует требованиям Оргкомитета, рассматриваться не будут. (В частности, если будут указаны не все контактные данные.) В этом случае вы получите сообщение об отклонении работы от участия в конкурсе.
- Работы, оформление которых не соответствует требованиям, указанным в разделе VII «Требования к представляемым на конкурс материалам. Конкурсная работа», рассматриваться не будут. В этом случае вы получите сообщение об отклонении работы от участия в конкурсе.
IX. Сертификат об участии в конкурсе
Дипломы победителей конкурса, а также журналы «Информатика в школе» и «Информатика и образование» будут отправлены авторам бесплатно.
Остальные конкурсанты могут получить сертификат об участии, который будет подготовлен по индивидуальному запросу.
Стоимость оформления сертификата: 690 рублей — электронная версия, 1490 рублей — печатная версия. Оплату можно произвести с помощью банковской карты у нас на сайте. Оформить сертификат >>>
Обратите внимание! Заявка на получение сертификата принимается только после подтверждения того, что работа принята на конкурс.
Кроме того, рекомендуем подавать заявку на сертификат после подведения итогов конкурса, поскольку у каждого участника есть шанс стать победителем и получить соответствующий документ бесплатно.
X. Дополнительная информация
Все вопросы можно задать по электронной почте: readinfo@infojournal.ru или в виде комментариев к данному сообщению (для этого необходимо авторизоваться или зарегистрироваться).
XI. Контакты Оргкомитета
Телефон: +7 (495) 140-1986
E-mail: readinfo@infojournal.ru
http://www.infojournal.ru/ — Издательство «Образование и Информатика»