Информатика в школе №07’2015

Описание

Журнал «Информатика в школе» №7’2015

№ 7 (110) Сентябрь 2015 года

Тема номера: Уроки информатики

Содержание номера

КОНКУРСЫ

Меньшиков В. В.

НОВОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ С КАПИТАНОМ ВРУНГЕЛЕМ, ЕГО СТАРШИМ ПОМОЩНИКОМ ЛОМОМ И МАТРОСОМ ФУКСОМ

В статье представлена методическая разработка урока информатики, который является итоговым занятием по курсу информатики пятого класса. Повторение всех тем курса происходит в ходе игры, сюжетной основой которой является произведение Андрея Некрасова «Приключения капитана Врунгеля».

Ключевые слова: литература, литературные герои, игра по информатике, компьютер, редактирование, кодирование, информационные технологии, техника безопасности.
Дополнительные материалы

Решко С. Л.

СОЗДАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ В MICROSOFT POWERPOINT И ИХ АНИМАЦИЯ

В статье представлен опыт обучения школьников созданию презентаций в Microsoft PowerPoint, в том числе слайдов с анимированными изображениями и даже мультфильмов, на основе выполнения последовательности заданий, связанных общей сюжетной линией, в частности той или иной сказкой.

Ключевые слова: презентация, Microsoft PowerPoint, слайд, графика, анимация, сказка.
Дополнительные материалы

Букина Е. Ю.

УРОК НА ТЕМУ «СОЗДАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ»

В статье представлена методическая разработка урока информатики, на котором учащиеся знакомятся с СУБД Microsoft Access, используя для построения учебной базы данных информацию о произведениях М. А. Булгакова.

Ключевые слова: информатика, литература, база данных, система управления базами данных, СУБД, М. А. Булгаков.
Дополнительные материалы

УРОКИ ИНФОРМАТИКИ

Трунова Е. В.

УРОК НА ТЕМУ «ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА»

В статье представлена методическая разработка урока информатики, на котором в игровой форме учащиеся знакомятся с форматированием текста в текстовом редакторе.

Ключевые слова: текст, текстовый редактор, форматирование текста, оформление текста.
Дополнительные материалы

Шаталина В. А.

УРОК-ПРАКТИКУМ НА ТЕМУ «МОДЕЛИРОВАНИЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ В ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦАХ»

В статье представлена методическая разработка урока-практикума, на котором обобщаются несколько тем по информатике и учащимся предлагаются задачи оптимизации, решаемые с помощью электронных таблиц. Особое внимание уделено моделированию решения задач.

Ключевые слова: моделирование задач, формализация, модель, электронные таблицы, задачи оптимизации.
Дополнительные материалы

СУПЕРКОМПЬЮТЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ

Гаврилова И. В., Руденко М. Н.

ИНФОРМАТИКА И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. CHANGING TIMES, CHANGING STYLES, CHANGING TECHNOLOGIES

В статье приводится сценарий интегрированного урока-игры по информатике и английскому языку как одного из вариантов знакомства школьников с суперкомпьютерными технологиями и параллельными вычислениями.

Ключевые слова: параллельные вычисления, суперкомпьютерное образование, школа, урок-игра.
Дополнительные материалы

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

Мухаметзянов Р. Р.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ НА ИТ-СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Российский рынок информационных технологий и услуг испытывает сегодня острую потребность в квалифицированных ИТ-специалистах. Решить проблему позволит реанимация профориентационной работы по ИТ-специальностям в средних общеобразовательных школах. Помощь учащимся в выборе будущей профессии способствует осознанию ими необходимости изучать школьные предметы, которые пригодятся в будущей взрослой трудовой жизни.

Ключевые слова: информатика и ИКТ, профессиональная ориентация школьников, подготовка специалистов по информационным технологиям, школа, вуз, работодатель, ИТ-специальности.

Моисеева Н. Н.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА УЧАЩЕГОСЯ: ЭКСПЕРИМЕНТ

В статье рассматриваются роль и место эксперимента при выполнении учащимся практической части индивидуального проекта. Приведены примеры экспериментов при выполнении проектных работ разных видов, а также лист оценки индивидуального проекта с проведенным экспериментом.

Ключевые слова: индивидуальный проект, эксперимент, проектная деятельность учащегося, информационные технологии, использование компьютера в учебной деятельности.